Bachelor in Theaterpädagogik (B.A.), Standort Lingen (Ems)

Beginnen tut man mit „Theorie(n) und Geschichte(n) des Theaters (Grundlagen)“, einem Modul, das die Basis für das Verständnis der Theatergeschichte und ihrer theoretischen Fundamente legt, und beschäftigen sich schon im zweiten Semester mit praktischen Übungen wie Improvisation und Schauspielunterricht. Darauf aufbauend, lernen die Studierenden theaterpädagogische Methoden zu Operationalisierung für verschiedene Zielgruppen und arbeiten in Praxisprojekten. Der Studiengang „Theaterpädagogik“ umfasst drei gleichwertige Kompetenzbereiche:

• Theatrale Selbstbildungsprozesse: Erfahrungsbasiertes Lernen, Reflexion und praktische Übungen
• Theaterpädagogische Operationalisierung: Anwendung von theaterpädagogischen Methoden für verschiedene Zielgruppen, etwa Praxisprojekte und Praxissemester
• Theorie, Erfahrung und Erkenntnisbildung: Fachwissenschaftliche Grundlagen zu Theatergeschichte, Methodik und Didaktik

Der Studiengang fördert zudem persönliche Entfaltung, gesellschaftliches Engagement und Querschnittsthemen wie Gender, Ökokritizismus und Postkolonialismus. Durch die Praxissemester und Praxisprojekte werden die Studierenden optimal auf den Berufsalltag vorbereitet.